韩语语法:表示并列的“

表示并列的“(으며)”与“”的区别:

表示并列时,两者在很多情况下能通用,但口语中多用“”。如:

우리는 학습도 () 노동도 합니다. 我们又学习,又劳动。

그들은 중국어를 배우() 우리는 한국어를 배웁니다.

他们学汉语,我们学韩语。

但是下述情况应区别使用:

1)用在形容词末尾,表示并列同一对象的两个以上的性质或状态,一般用“”。“아니다”后一般也用“”。如:

우리의 과업은 간고하 영광스럽다. 我们的任务既艰巨又光荣。

여기는 교실이 아니 사무실입니다. 这儿不是教室,是办公室。

2)表示并列时,隐含有先后顺序关系时,以用“”为好。如:

매주 토요일 오전에는 한국어를 배우 오후에는 체육활동을 합니다.每周星期六上午学韩国语,下午搞体育活动。

아버지는 공장에서 일하시 형님은 대학에서 공부하 저는 중학교에 다닙니다. 爸爸在工厂工作,哥哥在大学学习,我上中学。

隐含有同时存在的意思时,则用“”为好。如:

밖에는 바람이 비가 온다. 外面又刮风,又下雨。

그분은 고상한 사람이 순수한 사람이 인민에게 유익한 사람이다.他是一个高尚的人,纯粹的人,有益于人民的人。

3)在并列三个以上的动作、状态时,为了避免单调,“”和“”可以穿插使用。但一般来说,大的单位用“”连接,而由“”连接起来的各个单位内部则用“”来表示并列。如:

우리는 앞으로도 계속 증산하 절약하 나라의 경제력도 튼튼히 방위력도 철벽으로 다지 기술적인 진보를 이룩하 생산력을 더욱 발전시켜야 한다.我们今后也必须继续增产节约,加强国家的经济力量,把我国的防御力量建成铜墙铁壁,取得技术上的进步,进一步发展生产力。


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